古礼仪属传统文化,这当然没错。可反过来,传统文化就绝不仅仅限于古礼仪了。就其内容而言,可谓体系庞杂,包罗万象。仅文学方面,就包含了诗词歌赋小说等等众多内容。主办者想以“成人礼”来诠释传统文化,未免有以偏概全、管中窥豹之嫌。尤其,当这古礼仪一“古”之下,夹杂了庸俗、腐朽内容时,若主办者操作起来还是不加选择,一味拿来,到头来“还原”古礼不成,反会给青年人带来不良影响。 就像这穿汉服,行汉礼,孩子们“加冠”、“加笄”、“三谢礼”后,就能对传统文化加深了解了?就知晓了中国传统文化的博大精深、源远流长?简直是笑话! 其实,青少年步入成人,只不过是在年龄上进入了一个新阶段。为他们举行成人礼,充其量也只是一种形式。幻想着借成人礼之机,在对他们进行传统文化教育上,一劳永逸,一竿子插到底,都是急功近利,无视客观规律的表现。更不用说,一些人醉翁之意不在“礼”,在乎奇装异服好作秀也 |